Exercice 1 : Espaces vectoriels
PROBLÈME GUIDÉ : STRUCTURES D’ESPACES VECTORIELS ET SOMMES DE SOUS-ESPACES
Section titled “PROBLÈME GUIDÉ : STRUCTURES D’ESPACES VECTORIELS ET SOMMES DE SOUS-ESPACES”Examinateur (CPGE PCSI) : Ce problème aborde des notions fondamentales d’algèbre linéaire souvent piégeuses aux concours : la manipulation rigoureuse de la définition d’un sous-espace vectoriel, l’étude de la somme (directe ou non) de sous-espaces, et le raisonnement par analyse-synthèse appliqué aux endomorphismes ou aux décomposition de fonctions.
Partie I : Étude d’un ensemble de fonctions
Section titled “Partie I : Étude d’un ensemble de fonctions”On considère l’espace vectoriel des fonctions de dans . Soit l’ensemble des fonctions telles que : (Il s’agit des équations fonctionnelles de Cauchy).
Question 1
Section titled “Question 1”Montrer que est un sous-espace vectoriel de .
Correction guidée : Pour montrer qu’un sous-ensemble d’un -espace vectoriel est un sous-espace vectoriel, on utilise le caractérisateur en trois étapes :
- Non-vacuité : La fonction nulle appartient-elle à ?
- Stabilité par addition : Si et sont dans , a-t-on ?
- Stabilité par multiplication externe : Si est dans et , a-t-on ?
Rédaction :
- Étape 1 : Soit la fonction nulle définie par pour tout . Pour tous , on a et . Donc , ce qui prouve que . est non vide.
- Étape 2 : Soient et soient . Calculons : Puisque et , on a et . Ainsi : Donc .
- Étape 3 : Soient , et . Calculons : Donc .
Conclusion : est bien un sous-espace vectoriel de .
Question 2
Section titled “Question 2”Soit l’ensemble des fonctions constantes sur . est-il un sous-espace vectoriel de ? Est-il en somme directe avec ?
Correction guidée :
- Première partie : Testons . La fonction nulle est constante (égale à ). Si et sont constantes (égales à et ), leur somme est constante (égale à ). Le produit est constant (). est donc un sous-espace vectoriel.
- Seconde partie : Pour étudier , soit .
- Comme , est constante : il existe tel que .
- Comme , on a pour tous . En particulier, pour , .
- Donc la seule fonction commune est la fonction nulle : .
- Qu’en est-il de la somme ? Toute fonction vérifie . Si , alors où et . Donc (où est la valeur de la constante ). Cela signifie que toute fonction de prend en la valeur de la composante constante. Or, toute fonction de ne s’annule pas nécessairement en (par exemple, ne peut s’écrire sous cette forme). Ainsi, , mais la somme est directe ().
Partie II : Somme de sous-espaces de
Section titled “Partie II : Somme de sous-espaces de Mn(R)\mathcal{M}_n(\mathbb{R})Mn(R)”On se place dans l’espace vectoriel des matrices carrées de taille à coefficients réels. On définit :
- l’ensemble des matrices symétriques.
- l’ensemble des matrices antisymétriques.
Question 3
Section titled “Question 3”Montrer que et sont des sous-espaces vectoriels de et que .
Correction guidée : La structure de sous-espace vectoriel se démontre de manière analogue à la Partie I (en utilisant la linéarité de l’opération de transposition : et ). Admettons cette partie pour nous concentrer sur la somme directe.
Pour montrer que , on utilise la méthode classique d’analyse-synthèse.
-
Analyse : Soit . Supposons qu’il existe et tels que : En transposant cette égalité, comme et , on obtient : On a ainsi un système de deux matrices : En additionnant les deux lignes : . En soustrayant les deux lignes : . Ceci prouve l’unicité de la décomposition.
-
Synthèse : Montrons que les matrices et ainsi construites conviennent effectivement :
- Posons et .
- On a clairement .
- Vérifions que : . Donc .
- Vérifions que : . Donc .
-
Conclusion : Tout élément se décompose de manière unique comme la somme d’une matrice symétrique et d’une matrice antisymétrique. Par conséquent :
Analyse critique des résultats et conseils de l’examinateur
Section titled “Analyse critique des résultats et conseils de l’examinateur”- Piège classique sur les sev : Oublier de vérifier la non-vacuité en testant le vecteur nul. C’est éliminatoire aux concours. Le vecteur nul de est la matrice nulle , pas l’identité .
- Méthode d’Analyse-Synthèse : C’est l’arme absolue pour démontrer qu’un espace est une somme directe de deux sous-espaces. L’analyse démontre l’unicité (et donne la forme forcée des éléments), la synthèse démontre l’existence.
- Dimension : Une fois la somme directe établie, on peut utiliser le théorème des dimensions pour calculer connaissant (ou inversement), ce qui constitue une application très fréquente à l’écrit comme à l’oral.